Til hovedinnhold
Viser 2401–2410 av 2436 treff.
  • Støy fra uteområdet

    20.06.2016 | Kapittel

    ...mulig unngå å lufte i timene hvis det er støyende aktiviteter utenfor. Tiltak: Vinduer  For å hindre at støy trenger inn utenfra bør en først se på gummilistene rundt vinduene. Er disse gamle og bør skiftes ...
  • Afasikafé

    28.06.2022 | Kapittel

    ...puslespill osv. Vi er to logopeder og en synspedagog som har ansvaret for kaféen, og vi mener selv at det totale tilbudet til voksne med språkvansker har blitt styrket med dette tiltaket. Vi får positive ...
  • Sammendrag

    19.02.2019 | Kapittel

    ...på visuell imitasjon, og det gir tema for seende barns lek. Blinde barn trenger tilrettelegging slik at de kan oppleve gleden i å leke med jevnaldrende.  Et blindt barn tar ikke initiativ til samlek før ...
  • Ansiktet

    29.04.2024 | Kapittel

    Ansiktet bruker vi som del av eget uttrykk når det er vi som har tegnet, eller vi bruker det for å markere at vi ser hva den andre sier, vi følger med og forstår, vi lever oss inn i og med den som forteller. Eller ...
  • Hvem har kunnskap?

    21.08.2017 | Kapittel

    ...eksempelvis like å danse selv om vi ikke vil danse med hvem som helst og til enhver tid. Det kan gjerne være at vi liker å gjøre ulike ting sammen med mor, far, bestemor eller spesialpedagog i barnehage/skole.
  • Sarepta

    21.06.2016 | App

    ...forutsigbarhet for barnet. Programmet er bryterstyrt, er koblet til talesyntese og er  bygget opp slik at det gir en god struktur.  Ved hjelp av Sarepta vil man kunne fange barnets oppmerksomhet og dele opplevelser ...
  • Video transcription Julie Mulet

    07.09.2023 | Artikkel

    ...accepted by both caretakers and visually impaired students. The Tangible Box is another interactive device at very low cost, similar on the principle that integrates in addition tangible interaction with objects ...
  • Deltidsopplæring (1.−10. trinn) norsk tegnspråk

    31.08.2023 | Kapittel

    ...vil ha utbytte av norsk tegnspråk i opplæringen, kan få tjenesten deltidsopplæring hos Statped. For at grunnskoleelever med vedtak om opplæring i norsk tegnspråk etter opplæringslova § 2-6 og/eller opplæringslova ...
  • Toleransevindu og affektregulering

    15.06.2022 | Kapittel

    Toleransevindu Vi har alle en grense for hva vi klarer, og hva vi ikke klarer å håndtere. Det er vanlig at denne grensen varier ut fra dagsform, erfaringer, situasjoner og annet som påvirker oss. Denne grensen ...
  • Video transcription Julie Mulet

    18.04.2021 | Artikkel

    ...accepted by both caretakers and visually impaired students. The Tangible Box is another interactive device at very low cost, similar on the principle that integrates in addition tangible interaction with objects ...